先週の授業 ～10/5-10
夏休みが終わってもう１ヶ月以上が経過。
５年生
国語は漢字，短文，読解をいつも通り。
算数は『柱体』『場合の数』の問題演習。
理科は『電磁石』の基礎内容演習が終わり，小４の豆電球の回路の復習へ。
社会は小５全単元を終えたので，運輸からの問題演習。
６年生
国語は漢字，読解をいつも通り。
受験で求められている語彙力と，子どもたちの語彙力にはまだ開きがある。
何より流暢性にかなり差がある。
声に出して読む機会，自身の考えを声に出してアウトプットする機会を取り続けてほしい。
算数は入試問題演習。
そろそろ適性検査型の演習を増やしていっても良いかなぁと思いつつ，まだまだ科目演習も必要だなぁと思いつつ。
理科・社会はほとんど時間が取れず。
理科については論理的思考力に大きく差がある。
土曜演習は適性検査型の練習。
だいぶ慣れてきた子もいるため，添削のしがいも出てきた。
学びに来ている子に対しての労働はやりがいがあるね。
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