【国語】テーマ別読解問題をつくる
ルイージ・ルイージ・マリオ。
テーマ別読解問題をつくる
先日話題に挙げた某学校の価値観について。
小学生には難しい語彙でもあるため，入学前にこれらを考察しながら，これらをふまえて日常生活を送ってほしい旨でもあるのだろうと考えている。
提出するものは文章であるため，理解していなくともとりあえずそれらしいことを書けばよいという向きもあるかもしれないけれど，ともや塾では，この価値観の理解の手助けをしたいと考えており。
この学校を受験しなくとも，この価値観について学ぶことは人生を豊かにしてくれるであろうことが期待できる。
この1年でずいぶん発達したLLMを活用し，物語を作成して数回に分けてテーマ学習する機会をつくっている。
監修するのがタイヘンではあるのだけれど，一からつくるよりよっぽど易しくなってありがたい。
なんだか本来学校がやるべきことを，塾が担っている気がしなくもないが……。
アプリの提供といい，今年度になってから，昨年までは想像もつかなかった運用をしているなぁ。
教育現場でやれることはどんどん増えていっている。
反面，そういった情報にアクセスしているか否か・できるか否かの格差は開き，やり方は細分化し，自他境界の育っていない子どもたちは万能感と実際の能力の開きが顕著になり……。
ひと昔前とは様相が変わったな……。