毎度ながら授業の録画をするなど。

小学５年生

国語は物語文を。

算数は「柱体」を体積・表面積の計算まで。

理科は「電磁石」を。

社会は「運輸」を。

いつも通りの雰囲気で，いつも通りに進む。

小学６年生

とある学校の体験模試過去問や，入試問題過去問と解説をメインに据えている。

自分の現状と入試が地続きであることを自覚し，現在の弱点を認知・補強してゆくというプロセスを取りたいので，早めに実践。

特に今年は６年生で初めて受験勉強をする子たちの割合が高いので，「５年生までの内容をどこまでやれるのか」をこちらが確認することもできるし，子どもたちも「５年生までの範囲ってこんなかたちで出題されるのか…」を自覚できるのは大きい。

引き続き見守ってゆこう。

中学１年生

「連立方程式の利用」を終えた。

文字４つのものまで扱うなどしたので，あとは忘れた頃に反復する程度で十分だろう。

次回から「１次関数」。

そろそろ中学３年間の数学も折り返しである…。