夏期講習2020の日程を決めた
- 2020.06.30
まだ６月なのだけれど，今年度の三原市の事情に合わせ，早めに決定。 ７－８月のカレンダー・時間割 水色，橙色が夏期講習。 水色は三原市立小学校の短縮授業日，橙色は夏休みにあたる。 これに合わせ，「ともや塾」の夏期講習も，水色は午後から，橙色は午前から…を予定している。 時間割は↑のようなかたちに。（※ 7/1，最終週の時間割を修正） なぜこのような事情になったのか…。 2020年度のみ，三原市立小学 […]
2020年6月
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【歌】Blessing
- 2020.06.29
本日は学業とは全く関係のない，公私のうち“私”のほうの話題。 仕事が立て込んだときに，どのようにして完全に現実逃避してしまうのか…。 Blessingを歌いたかった ここ数年ほど，自分への応援歌化している曲である。 カラオケに行く機会が当分もてておらず，あまりに歌いたい気持ちが大きくなり，つい動画にしてUPしてしまった。 人生初の「歌ってみた」動画である。 以下，「歌」自身の話と「今回の経緯」のお […]
今週の授業 ～6/22-27
- 2020.06.28
テストは作成完了。 が，夏期講習の最終調整中で，作業がいろいろとカツカツだ。 １週間前に想定していたよりも，授業時間を多く取れそうなのは何よりだが…。 小学５年生 国語は筆者の体験談がメインの読解を。 算数は割合の問題演習を。 理社はこの２か月の復習を。 次回はテストなので楽しみだ。 まだ塾でのテストに慣れていない子も多い。 内申用のテストではないから，目的は点数を取ることではなく，復習する機会に […]
造山古墳を訪れた
- 2020.06.27
先週のこと。このときはまだ岡山県から相談があるなどつゆ知らず。 造山古墳 日本にある古墳の大きさランキング： 第４位。 （長さ360mで，３位とは5m差） 上に登れる古墳ランキング： 第１位。 百舌鳥・古市古墳群に含まれない古墳ランキング： 第１位。 …の，岡山県にある古墳だ。 古墳の大きさは，第25位までが大阪府，奈良県，岡山県の３府県で占められている。 大和王権の関係から大阪，奈良に古墳が多い […]
久しぶりの授業体験
- 2020.06.26
何か月ぶりだろうか…。 在塾生と一緒に 先週相談に来られた方が，授業体験に。 授業体験については，「在塾生の学習が優先であり，ネガティブな影響が予想される場合は別立てとすべき」と考えている。 このたびは，６年生にも少々刺激が欲しかったところでもあり，「在塾生にも良い刺激になるだろう」との状況から授業体験を。 （表現はよろしくないのだけれど誤解を怖れず述べると，「田舎の子」は「街の子」に混ざると委縮 […]
問い合わせの多い１週間
- 2020.06.25
ふだんの連絡はほぼ全てLINEの公式アカウントである。 よって，電話は業者の勧誘電話ばかりで，社用携帯を解約しようかとすら思っていたところだったのだが…。 ３方面からのお問い合わせ わりと近くの方からの問い合わせもあったのだが…。 福山市内から。 岡山県から。 …いろいろなところから興味を持っていただいているようで，大変ありがたい。 以前は９年間ほど福山市内で講師として活動していたからか，自分で言 […]
小学生でもわかる○○シリーズ
- 2020.06.24
最近ハマっており，休憩時間に子どもたちと一緒に観たりしております。 「中国2000年の歴史を１分半で説明する」 私とは全く関係無い方の作成した動画だが，紹介。 小学校の歴史を学習する上では，隋・唐・宋・元・明・清・中華民国・中華人民共和国…だけを知っておけばOKである。 が，「中国史に興味を持つ」という観点からみれば，とても分かりやすい動画である。 歴史にしろ地理にしろ，「なんとな～くで良いから， […]
「ギガが減る」
- 2020.06.23
「Gが減る」…と書くとまた別の表現にも見える…。 「ギガが減る」 この表現が見られ始めたころ，理系の人々は思った事だろう。 「補助単位だけで数量を扱うなんて…」 私もそう思っていた時期がある。 「ギガが減る」は通信データ量のうち，月ごとの利用量に制限がかかっているものについて，その月に使用できる残りのデータ量を表しているようだ。 補助単位 小さいほう 化学系を専攻していた人間として，補助単位の知識 […]
日食を観察した
- 2020.06.22
日食グラスごしに，iPhoneで撮影。肉眼ではくっきり見え，とても満足。 ふだんの月の満ち欠けではこのかたちにはならないから，日食や月食では，おとぎ話でしか見られないような欠け方を見ることができる。 三原市では，16:30ごろから晴れ間がちょくちょく見られ，17:30から晴れておりました。 16:00ごろ ～ 食のハジマリ あいにくの曇りで見られず，仕方なく中継を見ながら作業をすることに。 新聞社 […]
今週の授業 ～6/15-20
- 2020.06.21
近頃は１週間が濃密すぎる。 小学５年生 国語はいつも通り。 最近は物語文が多いので，日本語の語彙についての質問はあまり出なくなった。 心情や情景の読み取りがメインに。 算数は割合を。 現状を鑑み路線変更し，問題演習を多めに。 一旦，基礎・基本の徹底に時間をかけよう。 理科は「もののとけ方」，社会は「今期の復習」を。 勉強の目的は定期テストの成績ではないから，長期記憶のための浸透を目的としている。 […]