先週の授業 5/26-6/1
summer
５年生
国語は漢字，短文，読解を淡々と。
先週と比較して漢字の学習がやや甘くなり。
語学は何があろうとなかろうと，ペースを保って学習をコツコツと続けることが重要。
こういった，無意識に甘くなったりすることを自覚してゆくのも学習。
学び方の学び方を学習する良い機会にしてもらえれば，今回の甘さも次回へ繋がるはず。
算数は『多角形と角』へ。
この単元のみで使用する考え方もあり，突然使う場面が出てきても思い出せるよう仕組みを理解しておくことが大切。
理科は『花から実へ』，社会は『気候』の導入。
理社は週1回でやれることがあまりに少ないが，例年通りのペースかな。
６年生
国語は漢字，短文，読解を淡々と。
全員100点の日があったものの，次はそうもいかず。
何があろうとなかろうと，ペースを保ってコツコツと。
算数は『線分比と面積比』の導入をひととおり終えたところ。
数をこなしてゆけるだろうか。
理科は『大地』の問題演習，社会は『明治』の導入。
土曜演習は日曜に振り替え日曜演習。
計算特訓，算数特訓，ことば学習，3年生の理社の復習。
やることがたくさんあるが，ひとつひとつのものごとに対して真摯にコツコツと取り組むことが大切。
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