先週の授業 ~7/19-25
夏期講習!
5年生
漢字はふだんより取り組みが良い。
ただ,4年生までの漢字学習において,漢字の学び方がテキトーである子の割合が年々増えているなと感じている。
いま,まさに学び方の学び方を学習しているところとなる。
この場合,受験に間に合うかはさておき,いま通塾することでそれに気付き,成長する機会になるという意味で塾に来る意味が大きいだろう。
瞬間芸とせず,長期的な語彙力として身に着ける意識があるだろうか。
読解はふだんより新しめの文章の多い教材。
長めの文章も読み慣れていってほしい。
算数は『円』『つるかめ算』『差集め算』。
計算力が心もとないが,目の前の単元には集中して取り組んでいる様子。
理科は4年生の復習,社会は『畜産』『漁業』『工業』。
6年生
漢字は6年生にしてはまだまだ甘い。
年々,字形がうまく身につかない子が目立つように思う。
算数は『比例反比例』『資料の整理』『時計算』『消去算』『代入算』など。
理科は導入はすべて終えており,『てこの計算』『滑車と輪軸』『ばね』など計算分野をガッツリと。
社会は『昭和時代』『平成時代』『国際社会』を終え,小学社会の導入はすべて終えた。
演習は算数全分野の小問演習。
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