冬期講習の授業，合間を縫って始めています。

５年生

いつも通り，漢字，短文，読解を淡々と。

ペーパーテストで必要なスキルとなる『問われていることに，答える』を徹底してゆきたい時期。

算数は導入を早めに終えたので，この週は『比』『旅人算』問題演習を。

理科は『ものの燃え方』について，オマケの導入を追加で行い，ちょっと問題演習も。

社会は『政治』について『三権分立』の導入中。

６年生

国語は漢字，読解を淡々と。

ひとまずは，入試までにできるだけいろいろな文章を能動的に読んでゆくべきクラスだなぁと考えている。

算数は『計算特訓』と『平面図形』のむずもんシリーズを淡々と。

練習の甲斐あり，この秋でずいぶん成長したなぁと感心している。

入試問題を解くスピード，情報の整理，解き方の糸口，問題の難度の把握……。

夏の頃とは比べ物にならないくらい成長している。

今後もさまざまな問題の見方を淡々と学習してゆこう。

理科は入試問題演習，社会は５年生の復習を。

土曜は４科目の入試問題演習と解説，適性の添削。

毎週演習中に個人面談も並行しているが，点数や成績を参考にしつつ，何より答案や授業から読み取れることについてもじっくり話しているところ。

１回１回の点数は前後するが，次のステップのために必要な内容について話したり。

あとは全体的に漢字ミス・日本語表現ミスが多いので，毎回の暗記についての取り組み方，記述の仕方について今一度真剣に取り組んでくれれば，取り組み内容としては申し分ないかなぁ……。