この記事の公開時刻にはまだ授業をしているのだけれど…。

小学５年生

長かったか短かったか…どう感じたかはそれぞれかと思うが，夏期講習を終えた。

７-８月のまとめテストの採点はこれからであるので結果はまだ分からないが，各自充実した勉強ができたことと思う。

（特に社会は夏にずいぶん進みました…。）

９月からまた通常の日程に戻るが，新しい単元もお楽しみに。

小学６年生

休講にした授業を土日に振替実施したりなど，夏期講習は終わりまでベッタリ授業。

連日の５時間授業だったけれど，「長い」という声もなく，充実した勉強時間が過ごせたようで何より。

授業外の時間も，午前中は毎日のように２～４人が，授業後は毎日のように１～２人が自習しており，能動的に勉強に取り組めていたのがすばらしかった。

各自大きく成長し，夏期講習前と夏期講習後でかなり実力に違いがあることと思う。

９月からは体験模試など授業以外にも体験しておくべきことがたくさんあるし，志望校についても今一度ご家庭で真剣に考える時期でもある。

来年度からの６年間をどこで過ごすか？…に関わる大切な時期だ。

短絡的にならず，熟慮してほしいもの。

中学１年生

７-８月のテストを実施。

うーん，それぞれ学校内では上位と聞いてはいるけれど，今後大学入試まで見据える中で，まだまだ学力で戦えるレベルにはほど遠いと感じる。

今後もふだんの授業でじっくり実力をつけてゆかねば。

中学２年生

７-８月のテストを実施。

こちらは当分昔に終えた中２の図形内容を。

当分昔の内容だけれど，わりとしっかりできているようで何より。

今後も高校入試内容を逸脱し，高校数学を進めてゆく。