久しぶりに思い出した言葉。

「今日来た意味あったわ！」

…2011年度の高校３年生の口グセである。

新しいことを指導したり，質問に答えたりするときに，ジョーク交じりに「今日来た意味あったな！」と言い聞かせていたもの。

いつの間にか，子どものほうが使うようになっていた。

塾通いって日常的すぎるし，１回１回での成長よりも，「何ができなかったか」にしか注目できず，モチベーションが下がる子もいる。

そんな中で，どんな小さな成長でも，いつも「今日来た意味あったわ！」と喜びながら学習している姿は，見ていて清々しいものだった。

いくら勉強しようとしても，入試日は待ってくれないし，学ぶべきことにはキリが無い。

塾では入試を見据えた学習をするから，提供するものの難度や量は，それぞれの授業について，子どものキャパシティ以上のことをすることも当然ある。

そんな中，「できないこと」にだけ注目するのではなく，「今日の授業で自分の何が成長したか」を確認することは，モチベーションを上げるのに大いに役立つことだろう。

もちろん「できないこと」に注目し，自分の弱点を知ることも大切なことであるし，どちらも大切なことだ。