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2025年度初週。

5年生

初回独特の,まずは子どもたちも私の様子見,私も子どもたちの様子見……という雰囲気もありつつ。

国語は漢字,短文,読解を開始。

漢字テストの取り組み習慣はこれからか。 ...

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年度末のお休みをいただきまして。

5年生

テストのみ。

冬休みから2月末までの集大成はいかがでしたか?

6年生

数学のみ。

『正負の数』の『素因数分解の利用』を進めた。

素因数分 ...

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新年度準備に追われつつ。

5年生

5年生のとしての最終月。

国語は漢字,短文,読解を粛々と。

新入塾の子たちも漢字学習のペース作りに気を向けていることが見受けられてとても良い。

短文は語学 ...

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休みがあったり授業体験があったりと。

5年生

国語は,漢字,短文,読解を粛々と。

すべての科目のベースでもあるため,4科目のうち国語の読解にはもっと時間を割きたい状況かな。

算数は『特殊算』の問題演習 ...

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現小6の入試,完全終了!&新小5の体験,開始!

5年生

2月から2名増えまして。

在塾生にも良い刺激になっている感じがありとてもありがたい。

国語は漢字,短文,読解をいつも通り。

入試時期 ...

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連続の日曜補習。

5年生

日数調整のため火曜日のみ。

国語は漢字,短文,読解をいつも通り。

算数は『通過算』の特訓。

理科は『動物のからだのはたらき』の問題演習。

6年生

月・木 ...

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いちばん伸びる2週間。

5年生

国語は.漢字,短文,読解を淡々と。

算数は『流水算』『等差数列』の問題演習。

等差数列についてスイスイやれているので,まぁ規則性の基盤がためはできてきているかな。

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3連休(3連授業)明け。

5年生

国語はいつも通り漢字,短文,読解を淡々と。

説明文の読解について,傾聴した姿勢で読める子が増えてきたかな。

語学は長期的に根気強く取り組むことが肝要だ。

...

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冬期講習~通常授業~追加授業。

5年生

冬期講習を終え,通常授業へ。

学校も再開し,案の定リズムを整えるところにハードルがあるかな。

春期講習,夏期講習のときと比べるとだいぶスムーズにはなったか。

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直前期とはいえ,まるまる休みを潰すのは珍しいかも?

3連休は3連授業

1/11(土):小6通常授業・(中2数学)

1/12(日):小6午後から三原附属対策補習

1/13(月):小6県広対策補習→通常授 ...