先週の授業 ～6/17-23
梅雨入り。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
習慣づいたり習慣が途切れたり，生活語彙の個人差があまりに大きく難しい学年だと思いながら進めている。
算数は『角度』『割合』の特訓を。
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先週の授業 ～6/10-15
『～』←要るか？と最近思っている。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
国語の学習にかかわる意識はまだまだ長期間かけて養成していく必要があるかな。
算数は『体積と表面積』『割合』の問題演習。
先週の授業 ～6/3-8
夏。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
短文の取り組みが芳しくないかな。
時間をかける必要はないけれど，時間をとってほしいというところ。
算数は『割合』を進めている。
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先週の授業 ～5/27-6/2
日曜授業。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
慣れたがゆえの取組の良さと，慣れたがゆえの油断とが混在している状況かな。
こういった部分は長い目で見てゆかねばね。
算数は『割合』へ。 ...
先週の授業 ～5/20-25
暖かい季節から暑い季節へ。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
漢字の取り組みがまだまだ甘いかな。
算数は『多角形と角』へ。
関心をもって取り組んでくれている様子。
単元 ...
先週の授業 ～5/13-18
過ごしやすい季節。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
漢字は能動的な取り組みのバロメーターでもあるのだけれど，大きな差ができている。
語彙力，作文力，読解力……どれもまだまだ課題がある子ばかり ...
先週の授業 ～5/7-11
GW明け。
５年生新しい単元へ。
国語は漢字，短文，読解を淡々と。
休みをはさんでも漢字学習のペースが全く崩れなかった子もおり，とても頼もしい。
算数は『体積と表面積』へ。
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先週の授業 ～4/22-27
新年度初テスト。
５年生初の2か月まとめテスト。
各人の感触，家庭での振り返りはいかがだっただろうか。
テスト前後に話もさせてもらったが，中学受験に向けた学習をするとはいかなることか，ある程度体感で ...
先週の授業 ～4/15-20
もうGW間近？
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
今年度５年生は取り組みもまだまだのんびりかな。
まだ単元がどうという段階ではなく，『話を聴く』『問題を読む』『集中して取り組む』といった基礎的 ...
先週の授業 ～4/8-13
進級の季節。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
進級により学校生活のペース作りとの兼ね合いもあるが，うまくまわせているだろうか。
算数は分数計算の導入を終え，３月４月に学習した単元の特訓を。