授業

修学旅行シーズン。

国語は漢字，短文，読解を淡々と。

漢字のペースが淡々と詰めている子と，乱れた子に分かれた週だった。

長期スパンで学習するということを体感してほしいな。

算数は『 ...

６年生の修学旅行が目前に迫りつつ。

漢字，短文，読解を淡々と。

漢字はいつの間にか全員が１ミス以内に。

点数だけで判断することはないが，漢字学習に対する向き合い方を評価したい。

読 ...

夏期講習を終えて早速バタバタしておりまして。

漢字は夏を越えたこともあり，１ミス以内におさめる子が増えた。

点数自体がどうこうというより，取り組み方，覚え方が身に付いてきたのだと考えている。

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秋口。年度後半。

9/1のみ。

久しぶりの通常授業に新しい単元。

国語は夏期講習から引き続きの教材。

気温とともに終わらない夏が続く。

算数は『柱体』へ。

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夏期講習最終週。

登校日やらテストやら，慌ただしい最終週であった。

夏期後半は問題演習の時間を多く設けたが，おのおのが自分なりの頑張りを見せてくれてタイヘン良かった。

以前『学び方の学び方』な ...

夏期講習後半。

長いお盆休みをはさみ，久しぶりの授業日。

まずは漢字テスト。

休みが重なると暗記がおざなりになるか，休みがあっても暗記をきちんとしてくるか，確認できるタイミングのひとつでもある ...

お盆休み中。

この週はお休み。

夏期講習も深まってきて，ちょっとずつ疲れが見え始める子も居たり。

睡眠・休養をいちばんに。

国語はいつも通り淡々と。

漢字は全員1 ...

この家に入った者は決して『あつい』と言ってはいけない。

↑いまの子どもたちに通じるのだろうか。

（塾内は暑い意見優先でエアコンを常時稼働しております。）

漢字，読解，ともに取り組みが良くなって ...

夏期講習２週目。

漢字テストは全員100点の回もあったが，総合的にいかがだろうか。

継続して学習できそうだろうか。

例年，夏期講習あたりで漢字学習のペースが整う子は少なくないのだけれど，今年度 ...

いきなり夏期講習。

７月後半。

通い始めて数ヶ月経ち，それぞれの課題が見えてきたところだろう。

自身の課題を自覚してゆくことは学力向上に限らず成長にはとても大切なことだ。

国語は夏 ...