ブログ,授業

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いつの間にか春期講習直前となった。

小学5年生

漢字テストのペースが掴めたり掴めなかったり。

直近の漢字テストは全体的に非常に良かった。

次は継続だ。

短期的でなく,長期的な成長が目的なの ...

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新年度第2週。

小学5年生

各単元学習も大切だけれど,初めのうちは「塾に通うこと」に慣れるところができておれば御の字である。

国語は「漢字テスト」「読解」「文法」を。

5人が5人とも,漢字テストへ向け ...

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耐久授業…?

土曜日の6時間授業

小学6年生のこと。

先月までは,5年生として3時間×2回の授業であったもの。

今月からは,6年生として3時間×2回+6時間の授業となった。

週あたりの時間 ...

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休息のタイミングに気を遣う時期である。

小学5年生

国語は「漢字テスト」「読解」「短文」といった内容を「いつも通り」にすべく授業。

初回の「漢字テスト」から,5名中4名がたったの1問ミス…。

とても優 ...

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2020年度最後の。

小学5年生

1-2月のまとめテストを行った。

5年生だけれど,入試の過去問もいくつかピックアップして混ぜている。

現実と地続きのテストである。

結果は後日LINEにて ...

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1日遅れになりまして。

小学5年生

国語は漢字と随筆。

懇談でも聞くことができたのだけれど,国語の学習は「語彙を学ぶ機会」としてとても大切。

大げさかもしれないけれど,他のどの科目よりも将来に影響する ...

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2月ももう半分…!

小学5年生

国語の読解はいつも通り。

算数は「流水算」などの特訓を。

理科は「問題演習」,社会は「暗記演習」を。

社会は語句については漢字ごと正しく覚える必要があるので ...

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長かった1週間。追加候補が届いておりまして,人数確定はまた今度。(慎重に扱わねば。)

小学5年生

特殊日程による曜日変更,体験1名など,5年生にも動きがありまして。

国語の読解では,筆者の主張が心理に関わるものを ...

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過去の記事を見返していたら,昨年も全く同じ日付で行っていたようだ。

体験授業

子どもたち側に立つならば,「体験授業」より「授業体験」のほうが適切だったかも…と反省しつつ。

2/4(木) 17:00-20:00 国 ...

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小学6年生は受験前最後の1週間となる。

小学5年生

国語の読解は,「書きなさい」の問題への取り組みがだいぶらしくなってきた。

算数は「規則性」「方陣算」の特訓を。

「方陣算」は受験算数では4年生内容と ...