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冬休み。

5年生

11月12月のまとめテスト。

国語は説明文の読解力に大きな差がついた回となった。

『国語力』では漠然とし過ぎているため,個人個人のどこに躓きや思い込み・決めつけが発生してしまったのか ...

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あと50日。

5年生

国語は漢字,短文,読解を淡々と。

漢字はカンペキとあと一歩に分かれている。

漢字に限ったことではないが,それを自由に扱う側に居るのか,それに振り回される側に居るのか……。 ...

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師走。

5年生

国語は漢字,短文,読解を粛々と。

範囲は広くなっているけれど,満点率も上がってきており。

漢字テストはモチベーションのバロメーターとしても見ているのだけれど,塾の学習に軸を置いている様 ...

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珍しく祝日がそのままお休み。

5年生

国語は,漢字,短文,読解を粛々と。

例年通り,漢字の取り組みに個人差がある。

個人差をなくすことは出る杭を打つことに繋がるから,そのようなことはしない。

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受験最終日まであと70日。

5年生

国語は漢字,短文,読解を淡々と。

既習用法のみにかかわらず,2日とも漢字は満点が1人もおらず。

努力のあとは見られるので,学習する努力とはいかなるものかを体感してい ...

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なんと週後半がまるまるお休み。

5年生

国語は,漢字,短文,読解を粛々と。

漢字は5年生全範囲の既習内容から100種の用法を宿題としており,そのうち25種を出題。

今回は誰も100点を取れておらず,『 ...

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_んかの日。

5年生

国語は漢字,短文,読解を粛々と。

短文はユーモア溢れるものが増えてきており,日本語に振り回されるでなく,日本語を使いこなす側に入り始めた子が増えてきたかな。

語学は長期スパン。

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2025年もあと2か月を切った。

5年生

9-10月のまとめテストでした。

全体として,日本語・漢字への関心,コツコツ努力して長期的な学びとする意識,これらが薄い学年だなと感じている。

中学受験の学習 ...

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今年度6年生の受験生活もあと100日を切った。

5年生

国語は漢字,短文,読解を淡々と。

漢字の取り組みは全体的には良い感じ。

短文は日本語の違和感にもっと気付いてほしいところ。

読解は随 ...

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土曜の時間割が2回。

5年生

国語は漢字,短文,読解を粛々と。

漢字は及第点。

短文は単なる一文でも一文の構成を振り返りながら書いてほしいところ。

高い水準はホントにまだ求めていないので, ...