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冬期講習~通常授業~追加授業。

5年生

冬期講習を終え,通常授業へ。

学校も再開し,案の定リズムを整えるところにハードルがあるかな。

春期講習,夏期講習のときと比べるとだいぶスムーズにはなったか。

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直前期とはいえ,まるまる休みを潰すのは珍しいかも?

3連休は3連授業

1/11(土):小6通常授業・(中2数学)

1/12(日):小6午後から三原附属対策補習

1/13(月):小6県広対策補習→通常授 ...

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濃密な1週間。

5年生

12/29(日)から休みに入っていたので授業回数は少なめ。

国語は漢字,読解を淡々と。

算数は『通過算』『規則性』の導入。

ようやく受験算数らしくなってきたかな。

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冬期講習真っ最中。

5年生

冬期講習は午前中の5連続授業日だった。

国語はいつも通り,漢字,読解を淡々と。

算数は宿題として5年生の復習内容を課しているが,身についているところといないところの確認にな ...

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来週もちゃんと書けるだろうか……。

5年生

11~12月のまとめテストのみ。

国語算数の取り組みはだいぶ慣れてきたかなという感触だけれど,理科社会の取り組みの甘さが際立つ結果となった。

しっかり次に繋 ...

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冬期講習まであと1週間か。

5年生

国語は漢字,短文,読解をいつも通り。

漢字の取り組みはだいぶ良くなってきたものの,まだ『抜かりなく』という感じではないかな。

算数は『旅人算』『比』の問題演習。

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2024年もあと3週間ほど。

5年生

国語は漢字,短文,読解を淡々と。

読解力に差があるのだけれど,習得語彙によるもの,日常体験によるもの,文法理解によるもの……あらゆるものごとに差があるのがよくわかる。 ...

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紅葉。

5年生

国語は漢字,短文,読解を淡々と。

漢字は年度当初より精度が高まったとはいえまだふるわず。

語彙を学ぶ機会はいくらあってもありすぎることはない。

努力と継続を身につけてほしい ...

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勤労感謝の日はお休みでした。

5年生

新メンバーも加入し,活気が上がり嬉しいところ。

国語は漢字,短文,読解を淡々と。

まだまだ漢字が及第点とは言い難いかな。

例年5年生は日本語の学びが大 ...

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夏→冬。

5年生

国語は漢字,短文,読解を淡々と。

漢字学習が板についてきた子と,板につきかけた子と,まだまだ甘い子と。

算数は『拡大と縮小』と『旅人算』。

『旅人算』はいわゆる受験算数の ...