まだ夏でした。 5年生 国語は漢字,短文,読解を淡々と。 取り組みの度合いは異なるが,個人個人につい […]
夏か秋か。 5年生 国語は漢字,短文,読解を淡々と。 漢字はもっと精度を上げるべく取り組んでほしいか […]
夏は終わりましたか? 5年生 国語は漢字,短文,読解をいつも通り。 語学は淡々と続けることが大切。 […]
3連休(1連休)。 5年生 国語は漢字,短文,読解を淡々と。 活字にどんどん親しんでいってほしいもの […]
3連休を2連続で1連休にしてゆくStyle。(『連』とは。) 5年生 国語は漢字,短文,読解を淡々と […]
10月中旬まで夏が続くとかなんとか。 5年生 国語は漢字,短文,読解を淡々と。 5年生の指導をしてい […]
もう年度後半。 5年生 夏期講習も終わり,いつものペースへ。 国語はいつも通り漢字,短文,読解。 漢 […]
夏期講習〆。 5年生 7-8月まとめテスト。 過去の蓄積データとの比較もしつつ,個人の成長も見つつ。 […]
夏期講習も閉幕。 5年生 国語はいつも通り,漢字,読解。 漢字の学習,文章読解,いずれかに課題を抱え […]
お盆休み明け。 5年生 国語はいつも通り,漢字,読解。 休みをはさんでペースが乱れた子もおり。 5年 […]