授業

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今週の授業 ~4/5-10

  • 2021.04.11

始業式,入学式の季節に。 小学5年生 国語はいつも通りの「漢字」「短文づくり」「読解」などを。 小学校での新年度開始もあり,リズムが崩れている感触。 大きな流れのうちではそういうこともあるかなぁ。 算数は「分数」を。 意欲があるためか,サクサク理解してくれ,理解が速くて頼もしい。 理科は「天気」「植物」の復習,社会は「世界地理」の復習を。 理科社会は中学受験に出題される分野が多いため,頻度を上げて […]

今週の授業 ~3/29-4/2

  • 2021.04.04

授業云々の内容ばかりになってきている。 (塾ブログらしいともいえる。) 小学5年生 国語はいつもの「読解」「漢字テスト」に加え,「品詞」などの学習を。 必須ではないが,一度話を聞いて見慣れておく機会に。 算数は「整数」を。 「倍数」「約数」「素数」「平方数」といった数の扱いに少しでも馴染んでくれれば。 理科は「植物」,社会は「日本の領域」「都道府県」など。 都道府県については,「4年生のときはでき […]

今週の授業 ~3/22-27

  • 2021.03.28

春期講習に突入。ひさびさの8コマ授業。 小学5年生 早くも漢字テスト全員100点を一度達成。 常に100点を取る必要は無いけれど,こういったことが起こる程度には頑張っているのが伝わってくる。 それが嬉しい。 国語は「読解」のほか,「品詞」なども少々扱ってゆく。 カンペキにする必要はないけれど,一度概念に触れておきたいものだ。 算数は「整数」を。 小学5年生の指導要領から「素数」の概念が消えたのだけ […]

今週の授業 ~3/15-19

  • 2021.03.20

いつの間にか春期講習直前となった。 小学5年生 漢字テストのペースが掴めたり掴めなかったり。 直近の漢字テストは全体的に非常に良かった。 次は継続だ。 短期的でなく,長期的な成長が目的なので,自立を促す方向へ向かいたい。 算数は「平均」「単位量あたり」などを。 理科は「植物」,社会は「世界と日本」などを。 小学6年生 漢字テストについて,全体的にはまだまだ安定していない。 算数は「分数の計算」を終 […]

先週の授業 ~3/8-13

  • 2021.03.15

新年度第2週。 小学5年生 各単元学習も大切だけれど,初めのうちは「塾に通うこと」に慣れるところができておれば御の字である。 国語は「漢字テスト」「読解」「文法」を。 5人が5人とも,漢字テストへ向けての練習に力を注いでいる様子が分かり,タイヘン嬉しい。 算数は「小数の扱い」「文字を使った式」を。 理科は「天気」,社会は「世界地理」を。 理社はまだ導入で興味関心を持ってもらえれば良いなぁというとこ […]

土曜日の6時間授業

  • 2021.03.08

耐久授業…? 土曜日の6時間授業 小学6年生のこと。 先月までは,5年生として3時間×2回の授業であったもの。 今月からは,6年生として3時間×2回+6時間の授業となった。 週あたりの時間数は2倍である。 「長いけどどうかな…?」と思ったのだけれど…。 わりと皆さんだれずに最後の時間まで集中してやってくれたようで。 「終わってみれば早かった!」 …とか, 「最初の算数の問題やってた時間が何日か前み […]

今週の授業 ~3/1-6

  • 2021.03.07

休息のタイミングに気を遣う時期である。 小学5年生 国語は「漢字テスト」「読解」「短文」といった内容を「いつも通り」にすべく授業。 初回の「漢字テスト」から,5名中4名がたったの1問ミス…。 とても優秀な子たちで私が驚いた。 (たまのミスを除けば)毎回100点も可能なのでは…しゅごい…。 算数は「小数」から。 計算単元は面白味に欠けるところがあるかもしれないが,「できて当然」とすべく練習。 理科は […]

今週の授業 ~2/22-26

  • 2021.02.28

2020年度最後の。 小学5年生 1-2月のまとめテストを行った。 5年生だけれど,入試の過去問もいくつかピックアップして混ぜている。 現実と地続きのテストである。 結果は後日LINEにて送付する予定。 結果の受け止め方がそれぞれあることだろう。 次回は6年生の授業となる。 小学6年生 数学,数学,数学,数学。 3月から時間帯が遅くなるため,2月いっぱいまでの子が2名。 遠方からの子も居たが,改め […]

先週の授業 ~2/15-19

  • 2021.02.22

1日遅れになりまして。 小学5年生 国語は漢字と随筆。 懇談でも聞くことができたのだけれど,国語の学習は「語彙を学ぶ機会」としてとても大切。 大げさかもしれないけれど,他のどの科目よりも将来に影響する科目だと考えている。 「辞書で調べたから」で使い方が身に着くわけでもなく,「一度聞いたことがあるから」で習得できるわけでもなく,「好きな本を読む」といっても語彙が偏るもので。 読解問題の解き方自身も勉 […]

今週の授業 ~2/8-12

  • 2021.02.14

2月ももう半分…! 小学5年生 国語の読解はいつも通り。 算数は「流水算」などの特訓を。 理科は「問題演習」,社会は「暗記演習」を。 社会は語句については漢字ごと正しく覚える必要があるので,語句に慣れるまでがタイヘンだ。 小学6年生 数学をスタートした。 通常通り「正負の数」から。 あと2週間でどこまで伸びてくれるだろうか…。 中学1年生 「展開と因数分解の利用」を。 対称式や説明問題も扱っている […]

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