授業

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今週の授業 ~9/7-11

  • 2021.09.12

9/6はお休みにしておりました。(振替済) 小学5年生 国語は物語文を。 子どもたちとやり取りをしていると,昭和ごろを舞台にした文章に触れる機会が少ないんだろうなぁと実感する。 こういった物語は,時代背景をふまえて想像する必要があるから,今のうちに触れて考察することをやっておきたい。 算数は「柱体」。 表面積や体積の計算手法については今のうちにいくつか慣れておきたい。 理科は「電磁石」,社会は「運 […]

今週の授業 ~9/2-4

  • 2021.09.05

いつの間にか夏休みが明けたようで。 小学5年生 久しぶりに新しい単元へ。 国語は夏期テキストを引き続き使用しつつ,「短文づくり」も再開。 算数は「立体(2回目)」を。 社会は「工業」の続きとして「資源」「エネルギー」「運輸」の導入を。 まだ休み明けであるので,生活時間の調整のほうがメインかな。 学校現場での混乱がどの程度あるのかも気になっているところ。 小学6年生 国語は「随筆」を中心に。 算数は […]

今週の授業 ~8/23-29

  • 2021.08.29

この記事の公開時刻にはまだ授業をしているのだけれど…。 小学5年生 長かったか短かったか…どう感じたかはそれぞれかと思うが,夏期講習を終えた。 7-8月のまとめテストの採点はこれからであるので結果はまだ分からないが,各自充実した勉強ができたことと思う。 (特に社会は夏にずいぶん進みました…。) 9月からまた通常の日程に戻るが,新しい単元もお楽しみに。 小学6年生 休講にした授業を土日に振替実施した […]

今週の授業 ~8/16-21

  • 2021.08.22

夏期講習もあと1週間。 小学5年生 国語は家事テストで相変わらず100点連発でスバラシイ。 標準が100点になっているレベルの高さ。 読解は「物語文」が題材のものばかりを。 一昔前の物語文は,現在書かれているものとは時代背景が異なるので,常識が違うことなどもあって読みづらいのだろうなぁと感じたりする。 算数は相変わらず問題演習をメインに。 理科は「電気」や「気温」など小4内容の復習,社会は「稲作」 […]

今週の授業 ~8/10-11

  • 2021.08.15

2日間しか行っておりませんが…。 小学5年生 国語は夏期テキストでいつもより記述やら段落の関係やら,いろいろと考える内容に。 しっかり「思考する」ということができていて何より。 算数は「速さ」「面積」「円」の問題演習を。 まだまだ早とちりはあるけれど,それも次へ活かすための自己認識の学びである。 理科は「豆電球の回路」の復習,社会は「米作り」からの復習を。 小学6年生 国語は漢字テスト100点の答 […]

先週の授業 ~8/2-7

  • 2021.08.09

昨日は「お知らせ」のみとさせていただきまして。 小学5年生 登校日があり,なかなか全員が揃わない週であった。 学校行事での欠席ということもあり,希望者のみ土曜日に補習の時間を設けた。 国語は漢字テストの準備が相変わらずスバラシイ。 文字を書くスピードに気を配るようになる子もおり,皆が皆,自身を成長させようとする様子が伺え,タイヘン嬉しい。 算数は「速さ」「多角形の面積」「円・おうぎ形」の問題演習を […]

今週の授業 ~7/26-31

  • 2021.08.01

夏期講習も3分の1が終わった。早い。 小学5年生 1日3時間のペースは通常通りとはいえ,日数は週4日なので授業時間は倍。 国語は全員100点継続中。なんと6連続。 逆に変なプレッシャーでイヤにならないか心配しちゃうレベルである。 テキストは某夏期テキストでやっているので,いつもと違う観点の出題があったりし,「作問者の意図を洞察する」よい練習に。 算数は「多角形の面積」「円・おうぎ形の長さ・面積」の […]

今週の授業 ~7/19-24

  • 2021.07.25

夏期講習が始まった。 小学5年生 午前中とはいえ,夏期講習はいつも通り3コマ授業。 国語は漢字テストで2日連続全員100点という快挙。 学習がうまくいっているようで何より。 読解は夏期教材を使用し,いつもと異なる雰囲気で。 算数は「多角形の面積」を進めている。 基本の導入は終えたので,複合図形の扱いなどを。 図形は「見ただけで解き筋が分かる」「かかれていないけれど補助線が見える」といったセンスを磨 […]

今週の授業 ~7/12-17

  • 2021.07.18

昨日のURLが間違っていたので修正しました。ご迷惑をおかけいたしました。 →[Webセミナー]子育て世代のためのマネーセミナー 小学5年生 国語は夏期講習前最終回も100点連発でスバラシイ。 100点であることもそうなのだけれど,「100点を取れるように準備している」というのがいちばんスバラシイことである。 100点か否かよりもそちらを重視したい。 算数は「多角形の面積」へ。 平行四辺形,三角形, […]

今週の授業 ~7/5-10

  • 2021.07.11

土砂災害警戒などバタバタしておりました。 小学5年生 天候は悪かったものの,大雨警報のみだったので通常通り授業。 国語は漢字テストで連続100点の子がたくさん! とてもスバラシイ! 漢字テストは家庭学習のバロメーターのひとつとして分かりやすい。 (もちろんもともとの語彙力やスピードなどの個人差はある。) 算数は「速さ」を進めている。 基本計算は皆さんすんなり身に付いたようで,単純な問題は大丈夫そう […]

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