先週の授業 ～6/3-8
夏。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
短文の取り組みが芳しくないかな。
時間をかける必要はないけれど，時間をとってほしいというところ。
算数は『割合』を進めている。
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先週の授業 ～5/27-6/2
日曜授業。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
慣れたがゆえの取組の良さと，慣れたがゆえの油断とが混在している状況かな。
こういった部分は長い目で見てゆかねばね。
算数は『割合』へ。 ...
先週の授業 ～5/20-25
暖かい季節から暑い季節へ。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
漢字の取り組みがまだまだ甘いかな。
算数は『多角形と角』へ。
関心をもって取り組んでくれている様子。
単元 ...
先週の授業 ～5/13-18
過ごしやすい季節。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
漢字は能動的な取り組みのバロメーターでもあるのだけれど，大きな差ができている。
語彙力，作文力，読解力……どれもまだまだ課題がある子ばかり ...
先週の授業 ～5/7-11
GW明け。
５年生新しい単元へ。
国語は漢字，短文，読解を淡々と。
休みをはさんでも漢字学習のペースが全く崩れなかった子もおり，とても頼もしい。
算数は『体積と表面積』へ。
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先週の授業 ～4/22-27
新年度初テスト。
５年生初の2か月まとめテスト。
各人の感触，家庭での振り返りはいかがだっただろうか。
テスト前後に話もさせてもらったが，中学受験に向けた学習をするとはいかなることか，ある程度体感で ...
先週の授業 ～4/15-20
もうGW間近？
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
今年度５年生は取り組みもまだまだのんびりかな。
まだ単元がどうという段階ではなく，『話を聴く』『問題を読む』『集中して取り組む』といった基礎的 ...
先週の授業 ～4/8-13
進級の季節。
５年生国語は漢字，短文，読解を淡々と。
進級により学校生活のペース作りとの兼ね合いもあるが，うまくまわせているだろうか。
算数は分数計算の導入を終え，３月４月に学習した単元の特訓を。
先週の授業 ～4/1-6
学校も新年度。
５年生週前半は春期講習，週後半は通常授業。
国語は漢字，短文，読解を淡々と。
日常生活のペース作りをしつつ，塾のスタイルに慣れつつかな。
算数は『分数の計算』を。 ...
先週の授業 ～3/25-30
春期講習の中日（なかび）。
５年生漢字，読解，文法事項を淡々と。
取り組みが安定してきたかなという子，まだまだ設問を読む練習からという子，さまざま。
算数は『整数』『分数』を。
まだ数の ...